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Dans la salle de classe, face aux écoliers, ce n’est pas un enseignant mais un gendarme qui se dresse le mardi 9 juin. Deux, en l’occurrence.
Chacun dans une classe du groupe scolaire de Gustavia, l’adjudant-chef Moulay et l’adjudant Didier, présents dans le cadre de leurs missions au sein de la Maison pour la protection des familles, à Saint-Martin, assurent une action de sensibilisation auprès des écoliers. L’adjudant-chef Moulay aborde toutes les questions liées à l’usage de l’internet avec les CM2 tandis que l’adjudant Didier propose un permis piéton aux CE2.
Pour le premier, l’objectif est d’informer les écoliers sur les dangers qui existent lorsqu’ils se connectent. Principalement lors d’échanges ou de jeu en ligne. « Derrière une discussion ou un jeu, explique le gendarme, il peut y avoir un piège. Quand on reçoit une invitation de la part de quelqu’un que l’on ne connait pas, il faut laisser en attente et en parler à ses parents. Il faut toujours savoir avec qui vous jouez et avec qui vous discutez. » Les élèves ont déjà des notions du danger que représente une activité en ligne. Néanmoins, les questions fusent. Naïves, souvent, mais directes. Et l’adjudant-chef prend le temps d’y apporter des réponses précises.
Pour le permis piéton, avec les plus petits, l’adjudant Didier n’a pas affaire aux mêmes interrogations. D’ailleurs, le petit questionnaire soumis aux écoliers est rapidement résolu, et avec succès. Ensuite, c’est davantage sur ses habitudes de travail, l’activité de la gendarmerie et les équipements qu’il doit apporter des explications. « A Saint-Barth, on sent que les enfants sont réactifs et impliqués », remarque l’adjudant Didier.
