Des collégiennes à la Journée « Ingénieure au féminin »

Jeudi dernier, seize élèves des classes de troisième et de seconde du collège Mireille Choisy sont allées à Saint-Martin afin de participer à la Journée intitulée « ingénieure au féminin » qui s’est tenue au lycée Weinum. Pour les adolescentes, il s’agissait de rencontrer des professionnelles de différents secteurs d’activité. Des rencontres qui ont manifestement été riches en enseignement, à en croire trois des participantes. Lilwenn le Tadic, 14 ans, est en classe de troisième. « On a pu voir comment utiliser certaines machines, comme une imprimante 3D, un drone, etc, se réjouit-elle. Et puis c’était un peu dans mon secteur puisque je veux être géologue. Donc ça m’a montré ce que je pouvais faire. » Même si la collégienne en a déjà une bonne idée, puisqu’elle sait déjà qu’elle s’envolera l’an prochain à Angoulême pour obtenir un bas technologique. « On a aussi fait un quizz sur les femmes ingénieures les plus connues, complète Tahïna Botin, elle aussi âgée de 14 ans. Cette journée nous a permis de ne pas penser que certains métiers sont plus faits pour les hommes que pour les femmes. Il faudrait peut-être faire cette journée ici (à Saint-Barth, ndlr) aussi. » Pour Aloïs Duteil, âgée de 16 ans et qui a fait le choix d’effectuer sa seconde à Saint-Barth, ces rencontres à Saint-Martin lui ont permis d’élargir un peu ses perspectives. « J’aimerais bien faire l’armée de terre, assure l’adolescente. Là aussi, j’ai pu voir les différentes choses que je peux faire. Il y a aussi eu une présentation de la formation pour devenir architecte. » Au final, les collégiennes tirent la même conclusion de cette journée de découverte : « Il faut continuer les études le plus loin possible », glisse Aloïs qui prendra la direction de Créteil pour la rentrée prochain afin d’y suivre une filière des sciences et technologies du management et de la gestion. Quant à Tahïna, elle entend savourer une année supplémentaire la vie à Saint-Barth en intégrant la classe de seconde à Mireille Choisy.